在孩子成长的过程中，家长需要扮演引导的角色。但现在很多家长为了孩子有更好的成绩，会过度帮助孩子。2021年3月，中国青年报社社会调查中心联合问卷网（wenjuan.com），对1504名家长进行的一项调查显示，97.1%的受访家长觉得过度帮助孩子的现象普遍。

对于“家庭暴力”的界定，《中华人民共和国反家庭暴力法》已将家庭暴力界定为家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为。现实生活中大部分家庭通常不会在家庭教育中使用暴力，但在特殊情境下可能会不由自主地又用上了暴力。家庭教育惩戒的边界在哪儿？与学校教育相同，家庭教育中的惩戒需要遵循相应的规则。

2019年海峡两岸家庭教育高峰论坛近日由中国家庭教育学会主办，来自两岸的专家学者围绕“涵养好家教，培育好家风”这一主题，从各自学术角度和专业领域出发，深入挖掘中华优秀传统文化中“家文化”的丰富内涵，深刻阐述传统“家文化”中蕴含的家庭、家教、家风、家训、家规的思想精华和道德精髓，深入探讨传统“家文化”在新时代家庭教育实践中的价值和作用，深入研究传统“家文化”如何与新时代家庭教育的理念、方法进行有机结合和深度融合，并通过深入交流和分享两岸在促进家庭教育发展中的理论成果和实践经验，形成两岸共识，达到文化认同。

为深入贯彻习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”等系列讲话精神，积极探索家校社协同育人的有效模式，邗江创新方法路径，全面推进“新家庭教育实验”，探索形成“同心、同步、同向”，“全员、全程、全方位”富有区域特色的“融教育”新格局，并在此基础上，融合国内外家庭教育经验，丰富物态载体建设，创新建成全国首家“中国家庭教育博物馆”。

为人父母，都希望自己的孩子学有所成。起跑线确实存在，只不过既不是小升初，也不在幼儿园，而是他们的父母。孩子的成长背后，是家长的成长，要培养出类拔萃的孩子，家长要先把自己变得更好。