《中华人民共和国家庭教育促进法》第四条规定，“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务”。这就从法律上规范了各级政府在家庭教育中必须履行的法定职责。家庭教育促进法从指导、规划、支持三个方面，规范了政府在促进家庭教育中必须履行的领导职责。

今年1月1日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。法律第十七条明确：未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用9种方式方法。即日起，中华文化促进会家庭教育工作委员会将重点解读家庭教育的9种方法，引导家长科学带娃！今天，我们一起来学习第七种方法：平等交流，予以尊重、理解和鼓励。每个孩子都是一个独立的个体，家长要发自内心地尊重和理解孩子，要与孩子平等交流，予以尊重、理解和鼓励，多多肯定、正面引导。　　

“中华文化走出去”这一重大战略决策，不仅需要政府机构的大力推动，也需要民间组织的自发交流。近日王石主席接受《传媒》杂志专访，探讨了民间组织在“中华文化走出去”方面发挥的作用与影响。

今年1月1日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。法律第十七条明确：未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用9种方式方法。即日起，中华文化促进会家庭教育工作委员会将重点解读家庭教育的9种方法，引导家长科学带娃！今天，我们一起来学习第六种方法：尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导。

随着三胎政策的开放，有两三个孩子的家庭日渐增多。兄弟姐妹、手足之情，自然给家庭带来许多温暖和欢乐，但孩子们之间的纷争甚至打闹也会让父母头疼。面对性格迥异、状况频出的孩子们，父母能做个“端水大师”将子女“摆平”，而不至于被他们吐槽“偏心”，是保证孩子们之间亲密友爱、家庭和睦的关键。在孩子的成长过程中，父母应坚守“爱”的原则，给予每个孩子足够的爱，在态度和言语上，让孩子感觉父母是理解、重视自己的。但在现实生活中，处于不同成长阶段的孩子们所需要的父母的关心和照料是不同的，父母很难做到绝对公平，但可以尝试做到相对公平。