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2022-05-23     来源:中国教育报

在乡村振兴的大背景下,随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施,乡村家庭教育日益成为各方关注的重点。在日前举办的“关注乡村家庭教育,赋能乡村振兴”家庭教育论坛上,专家指出,乡村儿童家庭教育面临着理念陈旧、乡村地区家庭教育专业人才匮乏、乡村学校家庭教育指导能力偏弱、乡村地区家庭教育支持功能的缺乏等问题。这些问题成为制约乡村家庭教育和乡村教育发展的关键问题,成为乡村振兴必须要啃下的“硬骨头”。

2022-05-23     来源:中国网

在当下前所未有“漫长”的亲子共处时间里,这一届家长似乎别无选择,必须“硬着头皮”亲自上阵带娃,而到底如何从依法、合法带娃,走向合理、健康带娃,依然是横亘在这一届家长心中的难题。针对这个问题,笔者从家庭、学校、社会共育生态的角度提出以下思考。一、拥抱变化:走出对家庭教育法的认知误区。二、亲子共建:在教育目标上形成家庭战略共识。三、家校协同:积极探索促进家庭教育发展的联动机制。

2022-05-23     来源:中国教育报

一场突如其来且旷日持久的新冠肺炎疫情,打破了生活的平静,让我们习以为常的美好生活遇到了巨大挑战,我们不能再尽情享受美食美景,不能再来一场说走就走的旅行,孩子们的学习和生活也不可避免地受到冲击与影响。可以说,疫情让美好生活的外延变窄了,但从某种角度为家庭教育回归初心提供了契机。