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2022-11-17     来源:家庭教育工作委员会

情商高的孩子,将来更容易获得成功。那我们如何帮助孩子提高情商呢?首先,要接纳孩子的情绪并帮助孩子认识情绪、调节情绪。其次,要引导孩子有话好好说。第三,要引导孩子对人有礼貌,尊重他人。第四,要培养孩子的同理心,练习换位思考。

2022-11-17     来源:家庭教育工作委员会

我们大脑中的这个过程是一个由三步组成的回路。第一步,存在着一个暗示,能让大脑进入某种自动行为模式,比如老鼠实验中的“咔哒”声;第二步,存在一个惯常行为,这可以是身体、思维或情感方面的;第三步则是奖赏,能让你的大脑辨别出是否应该记下这个回路,以备将来之用。随着这个由暗示、惯常行为、奖赏组成的回路变得越来越自动化,习惯就形成了。

2022-11-16     来源:文汇报、新民晚报

国内首个“家庭教育指导师课程方案”11月在沪发布,家庭教育指导师培训有了“上海方案”和“上海模式”。今后若干年内,本市中小学幼儿园教师将成为首批培训对象,让他们兼具教师与家庭教育指导师的“双重”身份。

2022-11-16     来源:家庭教育工作委员会

在2022年10月22日由中华文化促进会家庭教育工作委员会主办的“家庭教育指导高级研修班”上,中国青少年研究中心《少年儿童研究》杂志主编、中国家庭教育学会常务理事刘秀英老师就谈到,现在很多家庭生活外包,家庭生活时间减少,比如很多家庭会以点外卖的方式解决家人吃饭问题,孩子对于做饭这种基本的家庭生活方式并不了解。《全国家庭教育指导大纲(修订)》的核心理念第八条提到家庭建设是家庭教育的重要保障。明确提出“家长要学会优化家庭生活,为儿童提供健康向上、丰富多彩的活动。”那么,如何“优化家庭生活”呢? 刘秀英老师提议,要给家人留出时间,让孩子充分参与家庭生活。

2022-11-04     来源:中国妇女报

家庭教育促进法第二条规定:“本法所称家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。”“家庭教育主要是生活教育,在生活实践中教孩子学会做人,这5个方面就是家庭生活教育的核心内容和完整要求。”孙云晓说。