党的二十大报告绘就了中国式现代化的宏伟蓝图，吹响了新时代的嘹亮号角，也为家庭教育事业指明了发展方向。《中华人民共和国家庭教育促进法》将“培养家国情怀”作为家庭教育的第一项内容，这是中国文化的优良传统，也是家庭教育最为深厚的根基。

在教育孩子的过程中，“尊重和保护儿童权利”应如何落到实处？刘秀英老师谈道，家长首先要尽到养育的职责，提供满足儿童成长的物质条件，满足儿童基本的生存需要，多陪伴儿童。禁止打骂儿童。给孩子提供全面发展个性的机会。家长对孩子的期望要合理，教养方法要科学，应采取民主型的教养方式，给孩子立规矩，同时高度关注孩子的反应，尊重孩子的发展需求，不能只凭父母的一厢情愿对孩子提要求，规划孩子的发展。

修订后的《全国家庭教育指导大纲》(以下简称《大纲》)新增了8条核心理念，包括“尊重和保护儿童权利是家庭教育的基础”。中国青少年研究中心家庭教育研究所所长刘秀英老师谈道，《大纲》明确，儿童是独立的权利主体，有生命权、健康权和获得基本生活保障的权利，有充分发展其全部体能与智能的权利；有享有国家、社会、学校、家庭保护，不受歧视、虐待和忽视的权利；有参与家庭和社会生活并就影响他们生活的事项发表意见的权利，实施家庭教育要尊重和保护儿童的各项权利。

修订后的《全国家庭教育指导大纲》(以下简称《大纲》)新增了8条核心理念，包括“尊重和保护儿童权利是家庭教育的基础”。尊重和保护儿童权利包括哪些内容?家长应如何落实这一理念?中国妇女报的记者专访了中国青少年研究中心家庭教育研究所所长刘秀英。