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西藏自治区儿童发展规划(2016-2020年)(节选)

2022-10-27     来源:家庭教育工作委员会

  西藏自治区儿童发展规划(2016-2020年)(节选)
  (2017年5月25日)


  二、发展领域、主要目标和策略措施
  (四)儿童与社会环境
  主要目标
  2、适应城乡发展的家庭教育指导服务体系基本建成。
  3、儿童家长素质提升,家庭教育水平提高。
  策略措施:
  2、将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系。建立家庭教育从业人员培训和指导服务机构准入等制度,培养合格的专兼职家庭教育工作者队伍。加大公共财政对家庭教育指导服务体系建设的投入,鼓励和支持社会力量参与家庭教育工作。
  3、开展家庭教育指导和宣传实践活动。多渠道、多形式持续普及家庭教育知识,巩固发展幼儿园、中小学、中等职业学校、家长学校,规范化、常态化开展家庭教育指导活动,提升家长素质,提高家庭教育的水平和质量。确保家长每年至少接受2次家庭教育指导服务,参加2次家庭教育实践活动。充分发挥教育专家、儿童工作者、专业社工、志愿者的作用,为家长提供及时便利的家庭教育指导服务。依托自治区家教学会,加强家庭教育理论研究、应用研究和工作研究,促进研究成果的推广和应用。
  15、加强儿童社会工作者队伍建设。强化对儿童工作人员的社会工作能力培训,积极吸收社会工作专业人员为儿童提供家庭教育、心理疏导、维权等方面的服务,不断发展壮大专兼职儿童工作者。
  (五)儿童与法律保护
  策略措施:
  1、完善保护儿童的法律体系。推进儿童福利、学前教育、家庭教育等立法进程。清理、修改、废止与保护儿童权利不相适应的法规政策,增强保护儿童相关法律法规的可操作性。