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“家庭教育指导师”——家庭教育领域的“心理咨询师”

2022-07-06     来源:天津日报

家庭教育指导师可以被看作是家庭教育领域的“心理咨询师”,通过了解家长和孩子的生活状态、困惑等,指导帮助家长解决问题。家庭教育专家认为:家庭教育指导师要做好职业定位。

  近日,人社部向社会公示18个新职业信息,家庭教育指导师在列。随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施和“双减”等政策的推行,确立从事家庭教育人员的职业属性、界定职业工作任务等显得很有必要,基于此,专家和有关部门提出了“家庭教育指导师”这个新职业。


  家庭教育领域的“心理咨询师”


  什么是家庭教育指导师呢?人社部将家庭教育指导师定义为:从事家庭教育知识传授、家庭教育指导咨询、家庭教育活动组织等的人员。主要工作任务是开展家庭教育法律法规及政策宣传,传授立德树人家庭教育科学理念、知识和方法;指导家长履行家庭教育主体责任,进行家庭教育规划并开展家庭教育;指导家长树立和传承优良家风,指导其他家庭成员协助和配合家长优化家庭教育环境;提供家庭教育问题解决方案和咨询建议;策划、组织开展家校社协同育人的实践活动。
  家庭教育指导师可以被看作是家庭教育领域的“心理咨询师”,通过了解家长和孩子的生活状态、困惑等,指导帮助家长解决问题。其工作会涉及多个专业领域,如教育学、应用心理学、社会家庭学等,想成为一名合格的家庭教育指导师,不仅需要在亲子关系、儿童心理等研究方面有一定积累,而且需要逐步夯实心理学、教育学、家庭社会学等方面的综合知识。
  记者了解到,受新冠疫情影响,孩子居家学习生活的时间越来越长,部分家长不懂如何教育孩子,还有的家长因为工作无暇照顾孩子,希望找专业人士帮助在家教育孩子。而且由于“双减”政策实施,也让更多教育孩子的责任回归家庭和学校,于是催生了家庭教育指导师这一新职业,不少人跃跃欲试。再加上今年1月1日正式施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》中明确,县级以上人民政府应当制定家庭教育工作专项规划,将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录,将相关经费列入财政预算,鼓励和支持以政府购买服务的方式提供家庭教育指导;县级以上地方人民政府及有关部门组织建立家庭教育指导服务专业队伍,加强对专业人员的培养,鼓励社会工作者、志愿者参与家庭教育指导服务工作……这些有关家庭教育指导师的规定也助力了这个新职业的确立和发展。


  教育专家:
  家庭教育指导师要做好职业定位


  天津师范大学教育学部副教授、硕士生导师张立平表示,2021年10月23日,《中华人民共和国家庭教育促进法》表决通过,自2022年1月1日起施行。该法是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的法律。该法明确了家庭教育的六大任务,即培养家国情怀、培养良好道德品质、帮助未成年人树立正确的成才观、促进身心健康发展、关注未成年人心理健康和增强其自我保护的意识和能力、帮助未成年人树立正确的劳动观念。
  “众所周知,家庭教育与学校教育、社会教育并称为教育的三大支柱,对于青少年的成长具有不可或缺的作用。但是,很多父母进行的家庭教育往往是朴素的、缺乏理论指导和科学依据的,有的仅仅是对自己父母教育的一种复制。”张立平说,全国妇联的家庭教育状况调查显示,不懂教育方法、养而不教、棍棒教育等现象依然存在。家庭教育指导师作为一种新职业,把长期以来千差万别的、心领神会的和“照着做”的家庭教育,变成了一种具有职业伦理、专业知识、专项技能和科学方法的专门职业。父母要“持证上岗”不再是一句笑谈,家庭教师也有了质量保障。
  家庭教育指导师作为一种职业,涉及教育学、心理学、社会学、卫生学、伦理学、法学等多学科知识,相信掌握这些知识的专业人士在处理家庭建设、科学养育、亲子互动、同伴交往、家校协同等方面问题时,将有章可循、有法可依、科学规范,更好地确立青少年儿童的教育地位和权利义务,让未成年人的为生、为人、为学在更健康、更和谐的环境中得以实现。从这个意义上说,家庭教育指导师这个职业有利于青少年的成长。
  但是,家庭教育指导师能在多大程度上发挥协同育人的作用,受到多种因素的制约。首先是国家对家庭教育指导师这一职业的重视程度,将直接影响社会各界对这一职业的认可度。国家应该明确规定从业要求、考核标准和准入/退出机制,保证该职业的可持续发展。
  其次,家长的家庭教育观念是否与时俱进,是否将科学养育提高到未来高素质人才培养的高度。家长积极参加专业学习和报考家庭教育指导师,给家长提供了进一步学习的契机,也有利于科学育儿。但是,考证不是目的,营造和谐美好的家庭环境,培养孩子的健全人格、良好习惯和责任意识才是真正重要的。
  再次,家庭教育指导师能否实现与学校教育和社会教育的无缝衔接,也是决定这一职业发挥作用的关键。据相关研究显示,在欧美发达国家,每300人就有一名家庭教育指导师,他们在学校教师和家长之间建立了一种紧密的合作关系,同时也在调配社会和社区资源方面发挥了巨大作用。
  最后,家庭教育指导师要做好职业定位。教育是一种社会公益事业,也是一项育人的伟大事业,如果抱着盈利的目的,炒作焦虑、夸大宣传、滥发证书、天价服务,必将从根基上破坏家庭教育指导师这一职业包含的“善”,不仅无益更是有害,与国家开设这一职业的初衷完全背离。

 

来源:天津日报   作者:韩爱青

 

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